5Приложение

к исх. от _________ 2021г. № __________

Информация

об организации органами государственной власти Ханты-Мансийского автономного

округа – Югры мероприятий по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Ханты-Мансийского автономного округа – Югры

в 2020 году

1. Общая численность государственных гражданских служащих
Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (далее – служащие субъекта Российской Федерации) по данным Росстата на 01.01.2021: 3068 человек.

Количество органов государственной власти в субъекте Российской Федерации: __36_.

2. В 2020 году реализация мероприятий по профессиональному развитию служащих субъекта Российской Федерации осуществлялась:

ü    посредством государственного заказа на мероприятия по профессиональному развитию служащих субъекта Российской Федерации (далее – государственный заказ) на 2020 год;

ð в рамках государственного задания в порядке, установленном нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации;

ü    за счет средств государственного органа, в котором служащий субъекта Российской Федерации замещает должность государственной гражданской службы;

ü    на безвозмездной основе.

3. Информация об итогах реализации мероприятий по профессиональному развитию служащих субъекта Российской Федерации в 2020 году

3.1. О количестве служащих субъекта Российской Федерации, планируемых к направлению на обучение и прошедших обучение в 2020 году

	Количество служащих субъекта Российской Федерации, планируемых к направлению на обучение и прошедших обучение в 2020 году[1] чел. (план /факт)
	по дополнительным профессиональным программам:
	профессиональной переподготовки	повышения квалификации	за пределами территории Российской Федерации
в рамках государственного заказа	42/41	996/1061	0/0
в рамках государственного задания	0/0	0/0	0/0
за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации	2/2	30/34	0/0
Всего:	44/43	1026/1095	0/0

3.2. О количестве служащих субъекта Российской Федерации, планируемых к участию и принявших участие в иных мероприятиях по профессиональному развитию[2]

Количество служащих субъекта Российской Федерации, планируемых к участию и принявших участие в иных мероприятиях по профессиональному развитию, организованных в субъекте Российской Федерации:

- за счет средств государственного заказа на 2020 год, государственного задания или средств государственных органов субъекта Российской Федерации: 87 / 68 человек;

                                                                                                                          план / факт

- на безвозмездной основе: 1151 /1027 человек;

                                                        план / факт

3.3. Об объеме ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, планируемых на реализацию мероприятий по профессиональному развитию в 2020 году и фактически освоенных

	Объем ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, планируемых на реализацию мероприятий по профессиональному развитию в 2020 году и фактически освоенных тыс. руб. (план /факт)
	в том числе на:
	профессиональную переподготовку	повышение квалификации	дополнительное профессиональное образование за пределами территории Российской Федерации	иные мероприятия по профессиональному развитию	научно-методическое, учебно-методическое и информационно-аналитическое обеспечение дополнительного профессионального образования
в рамках государственного заказа	1410,0/1239,6	8699,7/5457,2	0/0	0/0	0/0
в рамках государственного задания	0/0	0/0	0/0	0/0	0/0
за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации	51,6/51,6	994/1074,8	0/0	1731,8/676,6	0/0
Всего:	1461,6/1291,2	9693,7/6532	0/0	1731,8/676,6	0/0

3.4. Об основных направлениях профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации в 2020 году

 

- дополнительное профессиональное образование:

№ п/п	Направления профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации	Количество служащих субъекта Российской Федерации, прошедших обучение по дополнительным профессиональным программам в 2020 году чел.
		в рамках государственного заказа	в рамках государственного задания	за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации
Приоритетные направления профессионального развития[3]
1.	Улучшение инвестиционного климата, в том числе посредством совершенствования контрольно-надзорной деятельности, развития конкуренции, из них:	153	-	-
1.1	по вопросам привлечения инвестиций	-	-	-
1.2	по вопросам повышения эффективности контрольно-надзорной деятельности	76	-	-
2.	Улучшение демографической ситуации в Российской Федерации	-	-	-
3.	Развитие системы социальной защиты и социального обслуживания	24	-	-
4.	Реализация национальной политики	4	-	-
5.	Развитие механизмов стратегического и проектного управления	77	-	-
6.	Повышение эффективности государственных расходов, включая закупки для государственных и муниципальных нужд	156	-	-
7.	Внедрение цифровых технологий в государственное управление	78	-	-
8.	Развитие государственной гражданской службы	110	-	-
9.	Противодействие коррупции	315	-	-
10.	Совершенствование оказания государственных услуг	-	-	-
11.	Развитие инструментов государственного регулирования	148	-	-
12.	Обеспечение обороны и безопасности Российской Федерации, из них:	37	-	-
12.1	по вопросам противодействия экстремизму	1	-	-
12.2	по вопросам профилактики терроризма	12	-	-
Иные направления профессионального развития
13.	В соответствии с функциональными обязанностями гражданских служащих	-	-	36
Всего:		1102	0	36

- иные мероприятия по профессиональному развитию:

№ п/п	Направления профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации		Количество служащих субъекта Российской Федерации, принявших участие в иных мероприятиях по профессиональному развитию в 2020 году чел.
			за счет средств государственного заказа, государственного задания,              за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации		на безвозмездной основе
Приоритетные направления профессионального развития
1.		Улучшение инвестиционного климата, в том числе посредством совершенствования контрольно-надзорной деятельности, развития конкуренции, из них:		-	33
1.1		по вопросам привлечения инвестиций		-	-
1.2		по вопросам повышения эффективности контрольно-надзорной деятельности		-	33
2.		Улучшение демографической ситуации в Российской Федерации		-	-
3.		Развитие системы социальной защиты и социального обслуживания		-	-
4.		Реализация национальной политики		2	-
5.		Развитие механизмов стратегического и проектного управления		-	-
6.		Повышение эффективности государственных расходов, включая закупки для государственных и муниципальных нужд		11	9
7.		Внедрение цифровых технологий в государственное управление		-	1
8.		Развитие государственной гражданской службы		-	31
9.		Противодействие коррупции		-	204
10.		Совершенствование оказания государственных услуг		-	2
11.		Развитие инструментов государственного регулирования		-	66
12.		Обеспечение обороны и безопасности Российской Федерации, из них:		-	-
12.1		по вопросам противодействия экстремизму		-	-
12.2		по вопросам профилактики терроризма		-	-
Иные направления профессионального развития
13.		В соответствии с функциональными обязанностями гражданских служащих		55	681
Всего:				68	1027

3.5. О дополнительных профессиональных программах

3.5.1. Обучение служащих субъекта Российской Федерации в рамках государственного заказа на 2020 год преимущественно осуществлялось по программам:

- профессиональной переподготовки объемом ___510___ часов;

- повышения квалификации объемом __40___ часов.

3.5.2. Обучение служащих субъекта Российской Федерации в рамках государственного задания в 2020 году преимущественно осуществлялось по программам:

- не осуществлялось.

3.5.3. Обучение служащих субъекта Российской Федерации за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации в 2020 году преимущественно осуществлялось по программам:

- профессиональной переподготовки объемом _504_ часа;

- повышения квалификации объемом __40__ часов.

3.6. Об образовательных организациях и иных организациях, осуществлявших в 2020 году обучение служащих субъекта Российской Федерации в рамках государственного заказа, государственного задания и за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации

1) информация об организационно-правовой форме организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Обучение служащих субъекта Российской Федерации в 2020 году осуществлялось преимущественно:

ü в федеральных государственных образовательных организациях

ð в государственных образовательных организациях субъектов Российской Федерации

ð в муниципальных образовательных организациях

ü в частных образовательных организациях

ð в организациях, осуществляющих обучение

2) информация о территориальном расположении организаций, осуществляющих образовательную деятельность

Обучение служащих субъекта Российской Федерации в 2020 году осуществлялось преимущественно в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, расположенных:

ð в (наименование субъекта Российской Федерации)

ü в г. Москве и в г. Санкт-Петербурге

ü в иных субъектах Российской Федерации

3) информация об образовательных организациях и иных организациях, осуществляющих обучение, в отношении которых государственные органы субъекта Российской Федерации осуществляют функции и полномочия учредителя

Наименования образовательных организаций и иных организаций, осуществляющих обучение, которым государственные органы субъекта Российской Федерации в 2020 году устанавливали государственное задание:

- не осуществлялось.

3.7. О категориях и группах должностей служащих субъекта Российской Федерации, прошедших обучение в 2020 году

Категории должностей государственной гражданской службы	Группы должностей государственной гражданской службы	Количество служащих субъекта Российской Федерации, прошедших обучение в 2020 году чел.
		в рамках государственного заказа	в рамках государственного задания	за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации
Руководители	Высшая	98	-	8
	Главная	368	-	17
	Ведущая	-	-	-
Помощники (советники)	Высшая	2	-	-
	Главная	9	-	-
	Ведущая	21	-	-
Специалисты	Высшая	-	-	-
	Главная	278	-	6
	Ведущая	60	-	2
	Старшая	261	-	3
Обеспечивающие специалисты	Главная	-	-	-
	Ведущая	-	-	-
	Старшая	5	-	-
	Младшая	-	-	-
Всего:		1102	0	36

4. О служащих субъекта Российской Федерации, назначенных на иные должности государственной гражданской службы в порядке должностного роста после прохождения обучения в 2020 году:

Количество служащих субъекта Российской Федерации, назначенных после получения в 2020 году дополнительного профессионального образования на должность государственной гражданской службы в порядке должностного роста: чел.
Всего:	в том числе:
	иной группы должностей государственной гражданской службы	иной категории должностей государственной гражданской службы
6	3	3

            5. Информация о средней стоимости обучения служащих субъекта Российской Федерации в 2020 году

Средняя стоимость 1 человеко-часа при проведении обучения служащих субъекта Российской Федерации руб./час.
в рамках государственного заказа	151,9,0
в рамках государственного задания	0,0
за счет средств государственных органов субъекта Российской Федерации	689,0

6. Информация об организации мероприятий по профессиональному развитию служащих субъекта Российской Федерации

6.1. При формировании структуры дополнительных профессиональных программ для служащих субъекта Российской Федерации перечень основных вопросов, рекомендуемых Минтрудом России к освоению в рамках дополнительных профессиональных программ по соответствующим приоритетным направлениям профессионального развития на 2020 год (письмо Минтруда России от 3 июля 2020 г. № 18-3/10/В-5242):

ü    учитывается

ð не учитывается

6.2. Осуществляется ли работниками кадровых служб, ответственными за организацию профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации, оценка мотивации слушателей перед началом обучения по дополнительным профессиональным программам:

ü осуществляется

ð не осуществляется

6.3. Осуществляется ли работниками кадровых служб, ответственными за организацию профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации, оценка соответствия выбранной дополнительной профессиональной программы направлению профессиональной служебной деятельности служащего субъекта Российской Федерации перед началом обучения по соответствующей дополнительной профессиональной программе:

ü осуществляется

ð не осуществляется

6.4. Входное тестирование слушателей перед началом обучения служащих субъекта Российской Федерации:

ð осуществляется работниками кадровых служб, ответственными за организацию профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации

ü    осуществляется организациями, осуществляющими обучение служащих субъекта Российской Федерации соответствующего федерального государственного органа (в соответствии с заказом на оказание образовательных услуг)

ð не осуществляется

6.5. Направление служащих субъекта Российской Федерации для участия в мероприятиях по профессиональному развитию в 2020 году осуществлялось в соответствии со следующими основаниями:

ü (1) решение представителя нанимателя

ü (2) результаты аттестации служащих субъекта Российской Федерации

ü (3) назначение служащего субъекта Российской Федерации на иную должность государственной гражданской службы в соответствии с пунктом 2 части 1 статьи 31 Федерального закона от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»

ü (4) назначение служащего субъекта Российской Федерации в порядке должностного роста на должность государственной гражданской службы категории «руководители» высшей или главной группы должностей либо на должность государственной гражданской службы категории «специалисты» высшей группы должностей впервые

ü (5) поступление гражданина на государственную гражданскую службу Российской Федерации впервые

Укажите, пожалуйста, номер основания (или несколько номеров), в соответствии с которым(и) служащие субъекта Российской Федерации направлялись для участия в мероприятиях по профессиональному развитию в 2020 году чаще всего:

__1__________________________________________________________________________

6.6. Результаты участия служащего субъекта Российской Федерации в мероприятиях по профессиональному развитию учитываются при:

(отметьте соответствующую позицию ü, в случае если указанные ситуации возникали в 2020 году)

ü рассмотрении вопроса об аттестации служащего субъекта Российской Федерации

ü направлении служащего субъекта Российской Федерации для участия в других мероприятиях по профессиональному развитию

ü назначении служащего субъекта Российской Федерации на иную должность государственной гражданской службы в порядке должностного роста, в том числе о назначении на должность государственной гражданской службы служащего субъекта Российской Федерации, включенного в кадровый резерв государственного органа

ð рассмотрении вопроса о премировании служащего субъекта Российской Федерации

ð другое __________________________________________________________________

6.7. Осуществляется ли работниками кадровых подразделений, ответственными за организацию профессионального развития служащих субъекта Российской Федерации, анализ степени удовлетворенности слушателей результатами обучения:

ü         осуществляется

ð не осуществляется

Если соответствующий анализ по окончании обучения проводится, то укажите, пожалуйста:

            % от общего количества служащих субъекта Российской Федерации, прошедших обучение в 2020 году и удовлетворенных его качеством - 94%.

6.8. По итогам проведения обучения служащих субъекта Российской Федерации по дополнительным профессиональным программам осуществляется формирование рейтинга:

ü организаций, осуществлявших обучение служащих субъекта Российской Федерации

ü          дополнительных профессиональных программ

ð не осуществляется

6.9. Укажите до 10 дополнительных профессиональных программ наиболее востребованных у служащих субъекта Российской Федерации в 2020 году и наименования организаций, осуществляющих образовательную деятельность, которые реализовывали указанные дополнительные профессиональные программы:

№ п/п	Наименование дополнительной профессиональной программы	Наименование организации, осуществляющей образовательную деятельность, реализовавшей дополнительную профессиональную программу
1.	Основы противодействия коррупции на государственной гражданской службе Российской Федерации	АНО ДПО "Институт информационных технологий "АйТи"
2.	Управленческие навыки руководителя	ООО "СЕМИНАР"
3.	Управление государственными и муниципальными закупками	ООО "Ассоциация профессиональных консультантов" (г.Саратов)
4.	Основные направления реформы контрольной и надзорной деятельности	АНО ДПО "Учебный центр "РАЗВИТИЕ"
5.	Правовые основы законотворческой деятельности в Российской Федерации	ООО "Межрегиональный институт дополнительного образования"
6.	Внедрение антимонопольного комплаенса органами государственной власти	ООО "СЕМИНАР"
7.	Цифровая экономика и цифровые технологии в государственном управлении	АНО ДПО "Институт информационных технологий "АйТи"
8.	Управление государственными финансами	ООО "Ассоциация профессиональных консультантов" (г.Саратов)
9.	Совершенствование деятельности аппарата мирового судьи в решении задач обеспечения доступности правосудия, повышения качества и оперативности судопроизводства	ФГБОУ ВО "Российский государственный университет правосудия"
10.	Советник по бережливому производству	АНО ДПО "Институт информационных технологий "АйТи"

           

6.10. Если иные мероприятия по профессиональному развитию служащих субъекта Российской Федерации проводились в 2020 году, то укажите, пожалуйста, какие:

ü    мероприятия, направленные преимущественно на ускоренное приобретение гражданскими служащими новых знаний и умений (семинары, тренинги, мастер-классы, другие)

ü    мероприятия, направленные на изучение передового опыта, технологий государственного управления, обмен опытом (конференции, круглые столы, служебные стажировки, другие)

ü    наставничество

Организация указанных мероприятий осуществлялась в 2020 году государственными органами субъекта Российской Федерации:

ü          самостоятельно

ð с привлечением подведомственных организаций

ü          с привлечением образовательных, научных и иных организаций

7. Информация о методических, аналитических и иных материалах образовательного характера (далее – образовательные материалы) для самостоятельного изучения служащими субъекта Российской Федерации.

Укажите, пожалуйста, образовательные материалы по какому направлению (тематике) были бы востребованы у служащих субъекта Российской Федерации:

ü         приоритетные направления профессионального развития:

Эффективность контрольно-надзорной деятельности;

Современные технологии в государственном управлении;

Социально-экономическое развитие Российской Федерации;

Противодействие коррупции;

Реализация национальной политики;

Развитие государственной гражданской службы;

Цифровые технологии в государственном управлении, работа с данными; Современные кадровые технологии на государственной гражданской службе;

Деловой этикет, культура речи;

Развитие механизмов проектного управления;

Совершенствование оказания государственных услуг;

Бюджетный процесс;                                                                     

Управление государственными и муниципальными закупками;

Вопросы социальной защиты инвалидов.

ü     направления по областям профессиональной деятельности:

Управление в сфере природных ресурсов, природопользование и экология;

Государственная регистрация актов гражданского состояния;

Управление в сфере архивного дела и делопроизводства;

Управление в сфере юстиции;

Регулирование в сфере разработки государственных программ и документов стратегического планирования;

Внешнеполитическая и внешнеэкономическая деятельность;

Деятельность в сфере федеративных отношений и местного самоуправления; Регулирование в сфере капитального строительства и капитального ремонта; Техническое регулирование градостроительной деятельности и архитектуры;

Радиационная безопасность;

Правовое регулирование деятельности органов опеки и попечительства.

ü      развитие профессиональных и личностных качеств:

Коммуникативные компетенции;

Переговоры и деловые коммуникации;

Деловая речь;

Управление конфликтами.

8. Информация об организации мероприятий по профессиональному развитию служащих субъекта Российской Федерации размещается на официальном сайте субъекта Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

ü         размещается

ð не размещается

Если соответствующая информация размещается, то укажите, пожалуйста, адрес в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

https://depgs.admhmao.ru/

9. Сведения о принятии законодательных актов, нормативных правовых актов высшего должностного лица субъекта Российской Федерации и высшего органа исполнительной власти субъекта Российской Федерации, необходимость принятия которых предусмотрена Федеральным законом от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации» и ключевыми подзаконными нормативными правовыми актами Российской Федерации (в части вопросов профессионального развития служащих субъектов Российской Федерации)

№ п/п	Структурная единица нормативного правового акта, предусматривающая разработку и принятие акта	Норма нормативного правового акта, предусматривающая разработку и принятие акта	Информация о наличии/отсутствии принятого (изданного) акта (в ячейке ставится «+», если акт принят (издан), или «–», если акт не принят (не издан))	Наименование и реквизиты акта (а в случае его отсутствия краткая информация о причинах его непринятия)
Федеральный закон от 27 июля 2004 г. № 79-ФЗ «О государственной гражданской службе Российской Федерации»
1.	Часть 4 статьи 63	Государственный заказ субъекта Российской Федерации на мероприятия по профессиональному развитию гражданских служащих субъекта Российской Федерации, включая его объем и структуру, утверждается законом или иным нормативным правовым актом субъекта Российской Федерации с учетом положений настоящей статьи.	+	Постановление Правительства Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 27.03.2020 № 89-п «О государственном заказе Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на мероприятия по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Ханты-Мансийского автономного округа – Югры на 2020 год»
Положение о порядке осуществления профессионального развития государственных гражданских служащих Российской Федерации, утвержденное Указом Президента Российской Федерации от 21 февраля 2019 г. № 68
2.	Пункт 35	Ведение реестра, предусмотренного пунктом 34 настоящего Положения, в части, касающейся образовательных организаций, которые могут участвовать в обучении федеральных государственных гражданских служащих, осуществляется уполномоченным федеральным органом исполнительной власти. Ведение указанного реестра в части, касающейся образовательных организаций, которые могут участвовать в обучении государственных гражданских служащих субъектов Российской Федерации, осуществляется государственным органом субъекта Российской Федерации, уполномоченным в соответствии с нормативным правовым актом субъекта Российской Федерации на ведение такого реестра.	-	Планируется к принятию в 2021 году
3.	Пункт 45	Порядок реализации и финансового обеспечения мероприятий по профессиональному развитию государственных гражданских служащих субъектов Российской Федерации, контроля за их реализацией, а также полномочия государственных органов субъектов Российской Федерации по организации таких мероприятий устанавливаются нормативными правовыми актами соответствующих субъектов Российской Федерации с учетом настоящего Положения.	+	Постановление Губернатора Ханты-Мансийского автономного округа – Югры от 18 января 2011 года № 6 «О порядке организации мероприятий по профессиональному развитию государственных гражданских служащих Ханты-Мансийского автономного округа – Югры» (ред. от 09.12.2019)
Постановление Правительства Российской Федерации от 18 мая 2019 г. № 619 «О государственном образовательном сертификате на дополнительное профессиональное образование государственного гражданского служащего Российской Федерации»
4.	Пункт 3	Рекомендовать высшим исполнительным органам государственной власти субъектов Российской Федерации устанавливать порядок формирования и утверждения показателей дополнительного профессионального образования государственных гражданских служащих субъектов Российской Федерации на основании образовательных сертификатов, а также организации и финансирования обучения государственных гражданских служащих субъектов Российской Федерации на основании образовательных сертификатов на очередной год с учетом Положения, утвержденного настоящим постановлением.	-	Планируется к принятию в 1 квартале 2021 года
Положение о государственном образовательном сертификате на дополнительное профессиональное образование государственного гражданского служащего Российской Федерации, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 18 мая 2019 г. № 619
5.	Абзац 5 пункта 12	Взаимодействие уполномоченного органа с образовательными организациями в ходе формирования и ведения реестра образовательных организаций осуществляется в порядке, определенном соответствующим уполномоченным органом.	-	Планируется к принятию в 1 квартале 2021 года
6.	Пункт 13	Образовательная организация в течение 10 рабочих дней после включения в реестр образовательных организаций представляет в уполномоченный орган информацию о реализуемых дополнительных профессиональных программах по форме, утверждаемой уполномоченным органом.	-	Планируется к принятию в 1 квартале 2021 года
Постановление Правительства Российской Федерации от 18 мая 2019 г. № 620 «Об утверждении Правил предоставления из федерального бюджета грантов в форме субсидий организациям, осуществляющим образовательную деятельность, в целях возмещения затрат, связанных с обучением федеральных государственных гражданских служащих на основании государственных образовательных сертификатов на дополнительное профессиональное образование»
7.	Пункт 2	Рекомендовать высшим исполнительным органам государственной власти субъектов Российской Федерации при определении правил предоставления из бюджетов субъектов Российской Федерации грантов в форме субсидий организациям, осуществляющим образовательную деятельность, в целях возмещения затрат, связанных с обучением государственных гражданских служащих субъектов Российской Федерации на основании государственных образовательных сертификатов на дополнительное профессиональное образование, руководствоваться Правилами, утвержденными настоящим постановлением.	-	Планируется к принятию в 1 квартале 2021 года

---

[1] Количество служащих субъекта Российской Федерации, прошедших обучение, рассчитывается исходя из объема ассигнований бюджета субъекта Российской Федерации, затраченных на обучение слушателя по дополнительной профессиональной программе.

В случае, если служащий субъекта Российской Федерации проходил обучение в течение отчетного периода неоднократно, слушатель учитывается соответствующее количество раз (более одного).

[2] К иным мероприятиям по профессиональному развитию относятся наставничество, семинары, тренинги, мастер-классы, конференции, круглые столы, служебные стажировки и другие аналогичные мероприятия.

При этом информация о количестве служащих субъекта Российской Федерации, планируемых к участию и принявших участие в иных мероприятиях по профессиональному развитию, указывается, в случае если иные мероприятия по профессиональному развитию были организованы непосредственно кадровыми службами или иными структурными подразделениями государственных органов субъекта Российской Федерации.

[3] Соответствуют перечню приоритетных направлений профессионального развития федеральных государственных гражданских служащих на 2019-2020 годы, утвержденному приказом Минтруда России от 5 июня 2019 г. № 378н